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融入大我,成就小我︱重慶第二師范學(xué)院校長(zhǎng)萬書輝寄語2025級(jí)新生 |
http://www.f7wzy.cn 2025年9月18日 來源:重慶第二師范學(xué)院 |
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9月16日上午,我校舉行2025級(jí)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)開訓(xùn)儀式。典禮上,校長(zhǎng)萬書輝對(duì)2025級(jí)新生表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎,他以“融入大我,成就小我”為題深情寄語新生。
接下來,讓我們一起閱讀全文:
秋高氣爽,鷹擊長(zhǎng)空。歡迎來自全國(guó)15個(gè)省市的新同學(xué),及來自西班牙、泰國(guó)、印度尼西亞等7個(gè)國(guó)家的13位留學(xué)生加入重慶二師這個(gè)溫暖的大家庭!
大學(xué)不僅是新起點(diǎn),更是新挑戰(zhàn)和新攀登。歷史的看,我們的成長(zhǎng)不僅承載著家庭的未來,更承載著這座城市和這個(gè)國(guó)家的未來。所以,如果說大學(xué)是一段探尋生命意義的旅程。那么,只有將個(gè)人的成長(zhǎng)主動(dòng)融入國(guó)家發(fā)展,才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讓生命綻放光彩。而這正是教育家精神第一條所講的:心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念。
9月3日,習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年大會(huì)上發(fā)表重要講話。我印象最深的是講話中展現(xiàn)的不屈不撓的民族志氣,比如:“中國(guó)人民以錚錚鐵骨戰(zhàn)強(qiáng)敵、以血肉之軀筑長(zhǎng)城”取得抗戰(zhàn)勝利,“中華民族是不畏強(qiáng)暴、自立自強(qiáng)的偉大民族”、“中華民族偉大復(fù)興勢(shì)不可擋”等等。作為當(dāng)代青年,理當(dāng)踔厲奮發(fā)、勇毅前行,以個(gè)人之志傳承民族之志。可是,我們應(yīng)當(dāng)如何立志呢?今天,我給大家提三點(diǎn)希望,與大家共勉。
立求學(xué)成才志,做實(shí)現(xiàn)理想的追夢(mèng)人
未來的我們能成為什么樣的人?許多人并不清楚,也認(rèn)為無法把握。然而,也有一部分人,因?yàn)橛忻鞔_的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念,最終成為了希望成為的人。黃大年是我國(guó)著名戰(zhàn)略科學(xué)家、地球物理學(xué)家,他的起點(diǎn)是長(zhǎng)春地質(zhì)學(xué)院,1996年在英國(guó)獲得博士學(xué)位后,以專業(yè)成績(jī)第一的身份進(jìn)入劍橋一家頂尖航空地球物理公司工作,從事針對(duì)水下隱伏目標(biāo)和深水油氣的高精度探測(cè)研究工作。但由于是中國(guó)人,始終無法進(jìn)入核心項(xiàng)目。為了兌現(xiàn)留學(xué)前那句“等著我,我一定會(huì)把國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)帶回來”的承諾,他頂著輿論壓力加入英國(guó)國(guó)籍。他的夫人也獲得英國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格并在倫敦開辦兩家私人診所。但他始終沒有忘記祖國(guó)的需要,2009年,應(yīng)母校吉林大學(xué)邀請(qǐng),他毅然放棄在英國(guó)的優(yōu)厚待遇和國(guó)籍,賣掉房產(chǎn)和妻子經(jīng)營(yíng)多年的診所,回國(guó)重點(diǎn)攻關(guān)國(guó)家急需的“地球深部探測(cè)儀器”,這種設(shè)備就像一只“透視眼”,能夠探清深層地下的礦產(chǎn)、海底的隱伏目標(biāo),對(duì)國(guó)土安全具有重大價(jià)值。后因積勞成疾,不幸病逝,享年58歲。是什么原因讓他在學(xué)業(yè)上如此優(yōu)秀?是什么原因讓他堅(jiān)定放棄國(guó)外的優(yōu)渥生活?是什么信念讓他沒日沒夜、通宵達(dá)旦地工作?答案就藏在大學(xué)畢業(yè)時(shí)他給同學(xué)的留言里:“振興中華,乃我輩之責(zé)!”
學(xué)校今年的新進(jìn)教師中也有兩位這樣的追夢(mèng)人,他們的起點(diǎn)就在咱們這里。一位是經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院的劉鳳博士,談起成長(zhǎng)經(jīng)歷,她說:“真正推動(dòng)人向前走的從來不是起點(diǎn),而是心中的信念、腳下的堅(jiān)持和手中的方法”。二師畢業(yè)后,她去重慶大學(xué)讀研,進(jìn)而又讀博。究竟是什么動(dòng)力讓她克服重重困難一步步向前的呢?是她本科時(shí)立下的志向:“走進(jìn)更廣闊的舞臺(tái),和優(yōu)秀的人同行”。同樣,來自奉節(jié)縣李坪村一個(gè)農(nóng)村家庭的唐成美博士也學(xué)成歸來了。從這里畢業(yè)后,她繼續(xù)讀研深造,今年以優(yōu)異的成績(jī)回到人工智能學(xué)院工作。她的感悟是:出身和起點(diǎn)并不能決定人生的高度,只要有改變現(xiàn)狀的決心,就一定能沖破阻礙,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。希望同學(xué)們?cè)缌⑶髮W(xué)成才志,早成圓夢(mèng)人。
立教書育人志,做兒童成長(zhǎng)的引路人
我們是一所師范院校,培養(yǎng)教師是學(xué)校的主責(zé)主業(yè)。我們中有26.5%的同學(xué)就讀師范專業(yè),許多同學(xué)未來都將走上人民教師的工作崗位。對(duì)于如何做一個(gè)老師,大家還是陌生的,這也正是四年里老師們要教會(huì)大家的。但是,對(duì)大家來說,首先要學(xué)的不是技能,而是培養(yǎng)對(duì)這個(gè)職業(yè)的熱愛,是堅(jiān)定做兒童成長(zhǎng)引路人的志向。
今年教師節(jié)前夕,習(xí)近平總書記給全國(guó)特崗教師代表回信,勉勵(lì)他們不斷提高教書育人本領(lǐng),為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出新的貢獻(xiàn)。總書記所肯定的,正是廣大特崗教師積極投身鄉(xiāng)村教育事業(yè)的情懷和擔(dān)當(dāng)。從這個(gè)意義上講,張桂梅是偉大的,全國(guó)118萬特崗教師也是偉大的。畢業(yè)后,到偏遠(yuǎn)貧窮的鄉(xiāng)村去,數(shù)十年如一日用行動(dòng)改變大山深處孩子們的命運(yùn),這樣的選擇并不容易,而這正是出于對(duì)理想的執(zhí)著追求。2012年以來,學(xué)校共有210位畢業(yè)生奮斗在特崗教師崗位上,比如文學(xué)與傳媒學(xué)院2018屆校友李娟,畢業(yè)6年多來一直在一所鄉(xiāng)村小學(xué)擔(dān)任語文老師兼班主任。針對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)生語言積累薄弱、表達(dá)能力不強(qiáng)的特點(diǎn),創(chuàng)新推行“鄉(xiāng)土讀寫計(jì)劃”:帶領(lǐng)同學(xué)們觀察村口老樹、田間作物,將生活場(chǎng)景轉(zhuǎn)化為寫作素材;建立“班級(jí)圖書角”,開展“每日10分鐘誦讀”“故事分享會(huì)”等活動(dòng)。作為班主任,她為30名留守兒童建立“成長(zhǎng)檔案”,定期家訪、與家長(zhǎng)視頻溝通,及時(shí)關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)與生活困難,取得家長(zhǎng)滿意度連續(xù)四年100%,所帶班級(jí)語文成績(jī)長(zhǎng)期位于集團(tuán)前列等成績(jī)。希望同學(xué)們以李娟師姐為榜樣,苦練本領(lǐng),畢業(yè)后到祖國(guó)和人民最需要的地方去,為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
立產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)志,做經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)航人
我們中有73.5%的同學(xué)是非師范專業(yè),有很多人將來會(huì)進(jìn)入企業(yè)工作。在校期間,我們要積極關(guān)注科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展,更要大力培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)的情懷。任正非先生是大家公認(rèn)的愛國(guó)企業(yè)家,在本可以靠房地產(chǎn)、金融、貿(mào)易賺大錢快錢的年代,他偏偏選擇了國(guó)家基礎(chǔ)薄弱、科技含量和門檻都很高的通信行業(yè)。他率領(lǐng)企業(yè),以一己之力單挑美國(guó)乃至整個(gè)西方,歷經(jīng)數(shù)年臥薪嘗膽,終以5G技術(shù)、鴻蒙系統(tǒng)、靈犀通信技術(shù)、星閃技術(shù)、麒麟芯片、超節(jié)點(diǎn)技術(shù)等自研成果打破國(guó)外壟斷,創(chuàng)造了民族企業(yè)起死回生的神話,成為中華民族偉大復(fù)興征程上高高挺立的精神豐碑。是什么成就了這樣一家偉大的企業(yè)?答案就在企業(yè)的核心價(jià)值觀里,翻開“華為基本法”,“愛祖國(guó)、愛人民”作為核心價(jià)值觀被寫入第四條,而當(dāng)我讀到第七條,“華為以產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)和科教興國(guó)為己任,以公司的發(fā)展為所在社區(qū)作出貢獻(xiàn)。為偉大祖國(guó)的繁榮昌盛,為中華民族的振興,為自己和家人的幸福而不懈努力”,我就不只是欽佩而是深深地震撼,也更進(jìn)一步理解了“華為”二字的含義。同學(xué)們要想成為有用之才,一定要抽時(shí)間去讀一讀華為基本法,讀一讀財(cái)經(jīng)作家余勝海關(guān)于華為和任正非先生的作品,相信會(huì)很受啟發(fā)。
我們學(xué)校也有服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的弄潮兒。韋俊龍是2022屆畢業(yè)生,在校期間就創(chuàng)辦了“正盒出海”公司,專注農(nóng)產(chǎn)品跨境電商服務(wù),創(chuàng)業(yè)事跡被2022年中央電視臺(tái)新聞?lì)l道報(bào)道。目前,他的公司在重慶、四川等地推進(jìn)當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品出海,已吸收30名同學(xué)就業(yè)。他曾說,他創(chuàng)業(yè)的核心追求是“給社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值”。這句樸實(shí)的話道出了一個(gè)普遍真理:青年人最大的價(jià)值就是為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。梁文鋒、王興興等新一代科技企業(yè)的代表,他們成功的奧秘就是“給社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值”。希望同學(xué)們牢記這句話,反復(fù)揣摩其中的含義,從中找到自己的問題點(diǎn)、興趣點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。
當(dāng)前,科技革命與產(chǎn)業(yè)革命深度交織。量子計(jì)算、基因編輯、深紫外全固態(tài)激光器等科技成果層出不窮。2024年,國(guó)家更全面布局未來制造、未來信息、未來能源等六大未來產(chǎn)業(yè),部署打造人形機(jī)器人、量子計(jì)算機(jī)、腦機(jī)接口等標(biāo)志性產(chǎn)品,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)提出了更高的要求。要求同學(xué)們?cè)趯I(yè)學(xué)習(xí)之余,必須了解最新的科學(xué)技術(shù),必須養(yǎng)成追蹤科技型企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)的良好習(xí)慣,及早進(jìn)入科技型企業(yè)實(shí)踐鍛煉,努力成為適應(yīng)未來需要的復(fù)合創(chuàng)新人才。
同學(xué)們,大學(xué)生活是豐富多彩的,大學(xué)生也應(yīng)該是朝氣蓬勃的。今年教師節(jié),市委書記袁家軍來校調(diào)研,慰問廣大教育工作者并講授思政課。袁書記強(qiáng)調(diào),教育要培養(yǎng)讓黨放心、愛國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。大學(xué)生應(yīng)該堅(jiān)持全面發(fā)展,他特別關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng),要求學(xué)校更加注重身心健康管理,希望同學(xué)們摒棄不良網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣。還希望同學(xué)們多讀書,涵養(yǎng)儒雅氣質(zhì);多參加文藝活動(dòng),培養(yǎng)健康情趣;多參加體育鍛煉,培養(yǎng)1-2項(xiàng)體育特長(zhǎng)。希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)袁書記的講話要求:價(jià)值觀要正,身心要健康,生活要豐富,努力成為儒雅、陽(yáng)光、有趣的人。希望大家秉持“鍥而不舍,止于至善”的校訓(xùn)精神,腳踏實(shí)地、不懈進(jìn)取、全面發(fā)展,以堅(jiān)定志向和扎實(shí)學(xué)識(shí)成長(zhǎng)為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
謝謝!
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