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| 鄭州大學(xué)校長(zhǎng)李蓬院士在2025年開學(xué)典禮上的講話 |
| http://www.f7wzy.cn 2025年9月28日 來源：鄭州大學(xué) |
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各位來賓、各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我們相聚主校區(qū)本源體育場(chǎng)，舉行2025級(jí)新生開學(xué)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向剛剛加入鄭大大家庭的10850名本科生、10133名研究生，以及來自全球62個(gè)國(guó)家和地區(qū)的844名留學(xué)生，致以最熱烈的歡迎！向辛勤培育你們、一路支持你們成長(zhǎng)的父母和老師們，表示崇高的敬意和誠摯的感謝！
大學(xué)生活剛剛開始，首先要思考的問題，就是如何不負(fù)青春，繼續(xù)前行。我的答案是16個(gè)字：“發(fā)現(xiàn)自我、塑造自我、成就自我、超越自我”。過去兩年的開學(xué)典禮上，我分別以“發(fā)現(xiàn)自我 勇毅前行”“塑造自我 追求卓越”和大家作了交流。今年，我想和大家聊聊“成就自我 百花競(jìng)秀”這個(gè)話題。
我訪問過很多世界一流大學(xué)，鄭大校園的風(fēng)景與他們相比也不遜色。我們的校園四季如畫，僅花卉就有數(shù)百種之多：既有名揚(yáng)四方的“山桃王”裝點(diǎn)春日，也有雍容華貴的牡丹花盛迎初夏。而在我看來，鄭大之美，不在于某一種花驚艷奪目，而在于百花接續(xù)盛開、群芳競(jìng)相爭(zhēng)秀。成就自我、百花競(jìng)秀就是要保持個(gè)性、激發(fā)潛能、發(fā)展天賦，努力塑造獨(dú)特的自我；就是要各美其美、美美與共，多元發(fā)展、共同成長(zhǎng)；就是要賡續(xù)“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的文化傳統(tǒng)，與祖國(guó)共命運(yùn)、與時(shí)代同步伐，厚植家國(guó)情懷，在國(guó)家的“百花園”中綻放青春華彩！這正如我們提出的“讓每個(gè)學(xué)生更優(yōu)秀”的鄭州大學(xué)育人理念，就是要通過大學(xué)的培養(yǎng)，讓同學(xué)們的價(jià)值觀更完善，身體更健康，心智更成熟，學(xué)業(yè)、思維和能力得到明顯提升，努力成為引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步的優(yōu)秀人才。
鄭大的歷史與奮斗涵養(yǎng)了“成就自我、百花競(jìng)秀”的文化基因。鄭州大學(xué)由三所各具特色的高校合并組建而成，合校25年來，實(shí)現(xiàn)文、理、工、醫(yī)深度融合，開啟產(chǎn)學(xué)研用貫通新格局，成就了跨越式發(fā)展，在多個(gè)有影響力的大學(xué)排行榜中進(jìn)入全國(guó)前30位，成為可以讓大家自豪的大學(xué)。比如，學(xué)校ESI全球前1‰學(xué)科達(dá)到5個(gè)，ESI整體排名位居全球152位、國(guó)內(nèi)第21位。雖然排名不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)，但也體現(xiàn)了學(xué)校的巨大進(jìn)步。學(xué)校牽頭和參與建設(shè)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室10家，彰顯了服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的貢獻(xiàn)和努力。在師生中，有像物理學(xué)院萬陽教授這樣深耕激光等離子體領(lǐng)域，獲得國(guó)際權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)秀青年學(xué)者；也有藥學(xué)院9個(gè)“學(xué)霸”宿舍全員深造、共同盛放的佳話。這些成績(jī)，正是“百花競(jìng)秀”的生動(dòng)注腳，也彰顯著鄭大未來發(fā)展的生機(jī)與潛力。
人工智能賦予“成就自我、百花競(jìng)秀”新的時(shí)代內(nèi)涵。AI通過模擬和擴(kuò)展人類智能，深刻重塑社會(huì)生產(chǎn)生活方式，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，讓個(gè)性化學(xué)習(xí)、多元化發(fā)展成為更大可能。學(xué)習(xí)AI、運(yùn)用AI，已是時(shí)代所需、大勢(shì)所趨。學(xué)校正以前所未有的決心和力度，全面推進(jìn)AI賦能教育改革。為了讓每個(gè)學(xué)生更優(yōu)秀，我們深度推進(jìn)課程體系重塑，著眼AI與文、理、工、醫(yī)各學(xué)科深度交叉融合，建立“1+X+Y”AI教育課程模塊，讓大家理解AI發(fā)展與運(yùn)行的基本邏輯，學(xué)會(huì)用AI賦能學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，并鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)深入探索。我們深度推進(jìn)培養(yǎng)模式變革，著眼每位同學(xué)的個(gè)性化成長(zhǎng)，實(shí)施完全學(xué)分制，推行“轉(zhuǎn)出無限制、轉(zhuǎn)入有考核”的轉(zhuǎn)專業(yè)政策，實(shí)行全員導(dǎo)師制，設(shè)立雙學(xué)位、第二學(xué)位、微專業(yè)，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提供豐富資源和路徑選擇。我們深度推進(jìn)數(shù)智校園建設(shè)，著眼全力打造“AI全面賦能”的數(shù)智化大學(xué)，持續(xù)布局未來學(xué)習(xí)中心以及AI科創(chuàng)平臺(tái)、學(xué)習(xí)助理、學(xué)情分析等系統(tǒng)，讓AI像空氣一樣遍布每個(gè)角落，讓“百花競(jìng)秀”擁有更智能化、更個(gè)性化、更契合學(xué)生需求的校園環(huán)境和虛擬空間。我們堅(jiān)信，在AI的全面賦能下，鄭大將更加精準(zhǔn)識(shí)別每一顆“種子”的獨(dú)特基因，提供適宜的“陽光和雨露”，助力大家更好健康成長(zhǎng)。
“成就自我、百花競(jìng)秀”是貫穿每位同學(xué)求學(xué)生涯的必答題。教育是面向未來的事業(yè)。大家從現(xiàn)在起就要深刻思考如何與AI共存，如何培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展能力。最后，我有幾句話要囑咐大家。第一，要淬煉價(jià)值判斷力。AI精于工具理性，但難以理解人生的價(jià)值、意義、倫理與情感。你們要善用AI之“器”，以正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，洞察知識(shí)蘊(yùn)含的價(jià)值導(dǎo)向，獲取知識(shí)背后的價(jià)值力量，筑牢人生的思想基石。第二，要培育創(chuàng)新想象力。偉大的創(chuàng)造往往源于天馬行空的想象。希望你們?cè)鶎W(xué)術(shù)厚土，沐浴人文精神，特別是珍惜并保護(hù)自己的好奇心，抓住知識(shí)跨界融合的剎那靈感，跳出約定俗成的思維“盒子”，以豐富想象力催生蓬勃?jiǎng)?chuàng)新力。第三，要涵養(yǎng)自我驅(qū)動(dòng)力。技術(shù)加速變革，未來充滿不確定性。比掌握特定知識(shí)更重要的，是擁有快速學(xué)習(xí)新知識(shí)、適應(yīng)新環(huán)境的“可遷移能力”。希望你們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的習(xí)慣，在自我驅(qū)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我迭代，讓成長(zhǎng)韌性成為應(yīng)對(duì)一切不確定性的底氣。
最后，祝愿各位來賓、老師和家長(zhǎng)們身體健康、工作順利！祝愿全體新同學(xué)在鄭大學(xué)有所成，前程似錦！謝謝大家！
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